1. Binomio Fantástico
Llega la hora de inventar el cuento. Para ello utilizaremos alguna de las técnicas de Gianni Rodari (1997), “inventor de historias para niños”, por parejas o grupos de tres para despertar la imaginación de los alumnos, pues como dice Rodari (1997):
“Una piedra tirada a un lago crea ondas concéntricas que se alargan sobre la superficie, arrastrando con ellas, a diferentes distancias y con diferentes efectos, el nenúfar y la caña… De la misma manera una palabra, lanzada a la mente al azar, produce ondas de superficie y de profundidad, provoca una serie interminable de reacciones en cadena, que arrastran con su caída sonidos e imágenes, analogías y recuerdos, significados y sueños…”
A continuación, exponemos las técnicas seleccionada:
a) “Binomio fantástico”: se entrega a cada pareja dos palabras elegidas al azar y que no guardan relación entre sí y se les pide que las enlace con un nexo (con, de, y…). A partir de aquí, los alumnos deben comenzar su cuento, donde tienen que aparecer estos dos elementos cuando y como quieran.
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